Oculus VR、Google推出VR設備及游戲分發平臺，讓電子科技公司、手機制造商、游戲公司等看到市場前景。

　　作為工業4.0的領導者，Lenze倫茨也積極開展數字化業務，使用VR技術來作為一種極其有效的工程和訓練工具。

　　VR技術的主要潛力在于能夠讓程序員和設計工程師通過數字孿生來現場體驗他們的應用，從而更容易地處理日益復雜的自動化問題。

　　在機器設計和工程階段，電機和各種變速箱的組合在幾何構造和外形尺寸方面仍然能夠比較輕松地把握。然而，復雜的軟件應用或機器人解決方案本身所固有的復雜程度在細節方面往往要求非常嚴格，以至于某些方面超過了人類的理解范疇。

　　雖然屏幕上的模擬過程以及3D模型能夠初步地了解復雜的體系，但也僅僅是了解，若能親身體驗，那將再好不過。而虛擬現實正好彌合了這個差距~

　　現在，跟隨倫茨的步伐，一起來體(腦)驗(補)吧~

　　我們先來小小地想象一下，VR中的體驗就像“生化危機”一樣。危險潛伏在每個角落，并且更加逼真，但是!Lenze倫茨的解決方案可以幫助“玩家”在自動化任務中的操作變得輕松容易。

　　這些操作則可能是讓“玩家”在一個機器人的材料處理中實現拾取和放置。

　　Lenze倫茨推出的Lenze FAST軟件工具箱已經為“玩家”提供了完備的軟件模塊，這些模塊已具有特定應用的標準功能。在定義一個多軸機器人的動力學方面的運動時，則無需先解決機器人編程語言上的細節問題。

　　很好，到目前為止，一切順利。

　　但是盡管程序設計容易，但在實際應用中更改了參數會有何影響?

　　當驅動電機變速時，機器人手臂的運動如何變化?

　　如果在項目規劃期間使用VR技術，開發人員可以通過Lenze倫茨系統生成的數字孿生，利用虛擬現實世界中的變化設置對實際情況的影響進行深入了解。因此，編程可以在沒有風險的情況下進行測試和優化。VR眼鏡也可讓設計師和軟件開發人員親身體驗到安全功能實際上是如何工作的。

　　VR技術也可以應用在培訓階段，甚至應用在計劃和開發之前，以確保所有的項目參與者都盡可能地了解所部署的硬件所具備的功能。VR眼鏡能夠很好地展現出復雜的應用—— 因此，“玩家”可以輕松而生動地體驗各個場景。

　　與傳統的學習方法和插圖形式相比，內容可以更容易、更密集地被學習。VR學習需要在模擬現實中進行活動，了解在真實的機器環境中，每個單元是如何發揮作用的，以及產品是如何設計的。

　　現在，有了VR技術，在哪里參加培訓和需要多少時間培訓都無關緊要，因為VR 技術將可以(在未來)在任何地方使用，而不依賴于真實的機器或產品。

　　在未來，Lenze倫茨將會繼續努力，為大家帶來更多的數字化業務。